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本文主要采用了文献研究的方法,讨论了在体育教学过程中,学生学习动作技能和模仿之间存在的关系,希望通过本文,为研究在体育教学中......
结合《新课程标准》要求,复习课是师生共同就所学知识和技能进行回顾、总结归纳的过程。它是每一个单元的尾声。目的在于让学生对......
【摘要】混龄教育是把不同年龄段的孩子混合在一起活动的管理教育方式。幼儿混龄教育就是把不同年龄段的幼儿混同在一起进行教育的......
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