【摘 要】
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以物联网时代的网络人才为例,结合鹤壁电子工业园对毕业生岗位能力的具体要求,通过依托豫北高等职业教育校企合作集团,校企共同研究人才培养模式;在校内构建企业真实环境的实训基
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以物联网时代的网络人才为例,结合鹤壁电子工业园对毕业生岗位能力的具体要求,通过依托豫北高等职业教育校企合作集团,校企共同研究人才培养模式;在校内构建企业真实环境的实训基地;同时开展产学一体化的研发中心等多种创新实践,力争培养合格的应用型人才,为工业园区的可持续发展提供了有力的支持。
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