【摘 要】
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孩子因其特殊的年龄特征,在学习过程中往往还无法进行自觉学习,缺少主动性的学习思维,因而,这就需要对孩子开展多方面的教育,进而引导他们培养良好的学习思维。小学数学学习
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孩子因其特殊的年龄特征,在学习过程中往往还无法进行自觉学习,缺少主动性的学习思维,因而,这就需要对孩子开展多方面的教育,进而引导他们培养良好的学习思维。小学数学学习比之其他学科,更需要孩子养成良好的思维方位作为基础。学校教育作为孩子接受知识的重要场所,自有其重要意义,而作为对孩子进行教育的构成部分,家庭教育对孩子的数学思维认知构成也有很大推动作用。
Because of their special age characteristics, children often can not study consciously and lack active learning thinking. Therefore, they need to educate their children in various aspects and guide them to develop good learning thinking. Primary mathematics learning than any other discipline, but also need children to develop good thinking position as a basis. As an important place for children to accept knowledge, school education has its own significance. As part of educating children, family education also plays an important role in promoting children’s cognitive thinking of mathematics.
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