爸爸在乡下工作，一周回来一次。妈妈自己开店做生意，也忙得整天不见人影。家里就只剩下我和奶奶互相陪伴。
　　周六一大早，奶奶带我去逛超市。来到超市，奶奶径直走到服装区。“星期日是你爸爸的生日，天凉了，乡下气温低，给你爸爸买套加厚的秋衣！”奶奶一边说一边在衣架上反复挑选着。正反看，上下看，连针脚都要用手指头刮一刮才放心。在我的参谋下，奶奶终于选了一套满意的秋衣。不料奶奶又转身到女装区逛来逛去。十几分钟的精挑细选后，一套粉红色的秋衣又装进了购物车。我问奶奶：“不是爸爸过生日吗，您还买一套女装干吗？”奶奶说：“你爸你妈就是一撇一捺、一个‘人’字啊，那是分得开的吗？”奶奶这听起来令人半懂不懂的话，让我琢磨了好久。
　　吃罢晚饭，奶奶拿出了新买的秋衣。她从爸爸身边绕过去，走到妈妈身边，装着很随意，说：“今天和雯俊逛街，看着这秋衣又厚实又便宜……你俩穿着看合适不……”
　　奶奶不是要给爸爸买生日礼物吗，咋就变成“你俩穿着看合适不”了呢？奶奶这不是说谎话了吗？看到妈妈满脸的喜悦，我也不好再说什么了。
　　国庆长假，爸爸妈妈要陪远道而来的客人去莫愁村游玩，让我和奶奶代替他们去酒店参加别人的婚宴。那天，酒店的大厅里，花团锦簇、灯光辉映，喜气洋洋的。我和奶奶坐在酒店大厅，其他客人们也陆陆续续就座。奶奶穿了那件红色带暗纹的呢子上衣。这件衣服是爷爷在世的时候买的，奶奶平时很少穿，只有出席重要场合的时候才舍得穿。奶奶的上衣果然打眼，好多人忍不住回頭看上一眼。只见奶奶面颊红扑扑的，笑容里尽是自豪和幸福！
　　一群中年女子围过来：
　　“大妈，我们是您儿子的同事。您还认得我们吗？您今儿好靓哦！”
　　“您这衣服在哪儿买的，多少钱买的？真好看！”
　　“这质量，没得说。恐怕便宜不了！”有人掀起奶奶的衣角，又是揉捏又是抚摩。
　　“我儿媳妇给买的！”奶奶站起来，扯扯衣襟，嗓门高高的，“哪里晓得她在哪里买的哟！咱老家伙也穿不烂，让他们别浪费钱，就不听……”
　　围观的人们不住地点头，对面的几个老人满是羡慕的眼神。
　　我亲爱的奶奶啊，您是不是有点虚荣？这衣服的来历与妈妈有什么关系啊……
　　当晚，奶奶睡得早。我和爸爸妈妈一起散步，我忍不住把奶奶的谎言揭穿了，爸爸妈妈沉默了好久。后来，妈妈深情地说：“丫头，你奶奶为人处世的学问，咱们一辈子也学不完啊！”
　　“学问？”我疑惑地问。
　　爸爸笑了笑：“是的，奶奶的谎言，你长大了就能慢慢领会了！”
　　教师寄语
　　奶奶的谎言，居然饱含了做人的学问。小作者据此选择了两则具有典型意义的材料，生动地体现了奶奶为人处世的技巧，一个可敬可爱的老人形象跃然纸上。对主人公的描写，文章重点运用了语言和动作描写。对其他人物的描写也颇显技巧：“我”，静观奶奶撒谎，贯串全文；“一群中年女子”，欣赏奶奶衣裳，推进情节发展；爸爸妈妈，评点奶奶的谎言，起到了画龙点睛的作用。
　　（陈祥）