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论大学教学结构和教学体系的调整和重建——从哈佛大学“核心课程报告”说起
论大学教学结构和教学体系的调整和重建——从哈佛大学“核心课程报告”说起
来源 :西南民族大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lynxmao
【摘 要】
:
在大学改革不断深入的今天,人才培养仍然是核心的、根本的任务,不仅不能动摇和淡化,还应采取各种措施和方法加强.而对当前我国大学教学结构和教学体系的调整和重建,强化大学
【作 者】
:
李益荪
【机 构】
:
四川大学中文系
【出 处】
:
西南民族大学学报:人文社会科学版
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
教学结构
教学体系
高校
人才培养
课堂教学
哈佛大学
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在大学改革不断深入的今天,人才培养仍然是核心的、根本的任务,不仅不能动摇和淡化,还应采取各种措施和方法加强.而对当前我国大学教学结构和教学体系的调整和重建,强化大学的课堂教学,则是最为关键的措施.
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