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以立体外语教学法和生态化课堂的基本概念为文章的切入点,分析了高中英语课堂互动模式现存问题,继而针对性提出在上述理论框架中的高中课堂互动模式的构建路径:注重教学活动系统化设计与实施;开发多种互动渠道,打破僵化格局;拓展资源、实现教学相长.
立体、生态视域下的高中英语课堂互动模式建构
【摘 要】
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以立体外语教学法和生态化课堂的基本概念为文章的切入点,分析了高中英语课堂互动模式现存问题,继而针对性提出在上述理论框架中的高中课堂互动模式的构建路径:注重教学活动系统化设计与实施;开发多种互动渠道,打破僵化格局;拓展资源、实现教学相长.
【机 构】
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铜陵市第三中学,安徽铜陵244000
【出 处】
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铜陵职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年3期
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