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现今,地理所包括的内容越来越广泛,与人们的生活息息相关,是一门逻辑性、理解性很强的学科,具有较多复杂、抽象的地理知识.因而,在初中地理中开展图像化教学是一种方便有效的教学方法.图像教学能使学生更清晰直观地了解课本中涉及的地理知识点,也能激发学生学习地理的热情,从而更主动融入地理课堂教学中.
探究初中地理图像教学法的应用
【摘 要】
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现今,地理所包括的内容越来越广泛,与人们的生活息息相关,是一门逻辑性、理解性很强的学科,具有较多复杂、抽象的地理知识.因而,在初中地理中开展图像化教学是一种方便有效的
【机 构】
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江苏省海门市能仁中学,江苏 海门,226100
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年35期
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