数学课创造性思维能力培养初探

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实施素质教育,发展学生的创造性思维是当今教育教学改革的首要任务。因此,培养学生的创造性思维值得研究与深思。1.创造思维及其特征。数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。 The implementation of quality education and the development of students’ creative thinking are the primary tasks of today’s education and teaching reform. Therefore, the cultivation of students’ creative thinking is worthy of study and reflection. 1. Create thinking and characteristics. The creative thinking studied in mathematics teaching generally refers to a thinking activity that is novel and unique to the thinking subject.
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