【摘 要】
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初中语文学习进入了高级阶段，对学生古、今的各诗词、典故的掌握都有了较高要求。传统的授课式教学已经不能集中学生们n的注意力、提高学生们的学习兴趣了。在实际操作中，初中
【机 构】
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江西省赣州市宁都县青塘中学 江西宁都 342822
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初中语文学习进入了高级阶段，对学生古、今的各诗词、典故的掌握都有了较高要求。传统的授课式教学已经不能集中学生们n的注意力、提高学生们的学习兴趣了。在实际操作中，初中课堂中的提问环节往往存在着很多弊端，不仅没有起到提高课堂效率的作用，反n而使学生感到厌烦。对此初中语文教师应当如何解决这一问题是值得教育界思考的。
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