【摘 要】
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教育哲学是对教育的整体的和根本的看法。中小学教师在学习教育哲学基础知识和基本理论基础上,根据中小学生的身心发展特点,把教育哲学的一般理论与中小学教育的实践相结合,
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教育哲学是对教育的整体的和根本的看法。中小学教师在学习教育哲学基础知识和基本理论基础上,根据中小学生的身心发展特点,把教育哲学的一般理论与中小学教育的实践相结合,不仅对自身提高教育教学的自觉性,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力,全面深刻认识和有效解决教育教学实践问题有重要意义,而且对中小学生的世界观、价值观、人生观和道德观形成与知识增长、智力和能力发展也有重要意义。
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