高校情景剧互动教学法创新——以《纲要》课程为例

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近年来高等教育教学改革推行翻转式课堂,鼓励学生自主师生互动型的学习方法. 在《中国近代史纲要》课堂上通过教师指导学生设计的情景剧表演方式让学生用生动的表演加深对内容的认识,激发学生的爱国主义情感.
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