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每当进行作文教学时,大多数教师的眼眸总会捕捉到那几幅失败教育的画面:学生手托下巴,嘴咬笔杆,却脑袋空白;抓耳挠腮,绞尽脑汁,却文字干巴……他们的文章既丢失了原应丰富的想象力,又失去了小学生原有的童贞.这一篇篇苍白的文章无不撞击着每个教者的心.
试谈如何提高小学语文课堂教学中课堂小练笔的有效性
【摘 要】
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每当进行作文教学时,大多数教师的眼眸总会捕捉到那几幅失败教育的画面:学生手托下巴,嘴咬笔杆,却脑袋空白;抓耳挠腮,绞尽脑汁,却文字干巴……他们的文章既丢失了原应丰富的
【机 构】
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河北省曲阳县东旺乡大高门小学,河北 曲阳,073100
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年3期
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