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本文提出数学分析课程教学中应重视的两种基本数学思想方法——优化控制法和反演变换法,并结合教材说明它们的教学过程。
数学分析课程中的数学方法教学初探
【摘 要】
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本文提出数学分析课程教学中应重视的两种基本数学思想方法——优化控制法和反演变换法,并结合教材说明它们的教学过程。
【机 构】
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内江师专教务处
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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1996年2期
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