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为真正实现中学语文小说教学的教材从"考本"向"学本"的转变,实现语文教学中选修与必修的衔接、联系、拓展与延伸,保证语文选修中国小说基础性与知识性的相关性,真正发挥教材的作用,本文结合必修与选修《中国小说欣赏》部分关联,从教材的五大系统入手进行分析,并提出相应见解,为实际教学明确方向。
人教版语文选修《中国小说欣赏》的文本分析
【摘 要】
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为真正实现中学语文小说教学的教材从"考本"向"学本"的转变,实现语文教学中选修与必修的衔接、联系、拓展与延伸,保证语文选修中国小说基础性与知识性的相关性,真正发挥教材
【机 构】
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安徽省淮北市天一中学
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2015年2期
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