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随着新课程的改革,教育教学主要提倡培养学生的自主学习能力。课前预习是一个培养学生自认学习能力的良好环节,教师引导和帮助学生能够提高教学效果。教学工作者践行新课程理念开展预习教学,能够有效促进学生全面发展,还能够培养学生的自主学习能力,实现语文课程的目标。
试析小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
【摘 要】
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随着新课程的改革,教育教学主要提倡培养学生的自主学习能力。课前预习是一个培养学生自认学习能力的良好环节,教师引导和帮助学生能够提高教学效果。教学工作者践行新课程理
【机 构】
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新疆和田市吐沙拉镇小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年3期
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