一条小面包

来源 :作文周刊·小学四年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmdgjb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召集来.对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”
  这些饥饿的孩子(蜂拥 簇拥)而上.围住篮子你推我嚷,因为他们都想拿到最大的面包。最后,当他们拿到了面包.却没有向这位好心的面包师说声谢谢。就走了。
  但是格琳琴,这位衣衫褴褛的小姑娘.既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是(无奈谦让)地站在一步之外,等那些孩子离去后,才拿起剩在篮子里最小的面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢。然后才回家去。
  第二天。那些孩子同先前一样没有教养。抢在前面。而羞怯、可怜的格琳琴只得到了一条比头一天还小一半的面包.但她没有抱怨。依然亲吻面包师的手表示感谢。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
  妈妈(惊喜惊奇)地叫道:“立即把钱送回去。一定是揉面包时不小心揉进去的。赶快去。格琳琴。赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师亲切地说:“不,不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的。我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平常、感恩的心。回家去吧,告诉妈妈,这些钱是属于你们的!”
  1.在括号里选择正确的词语,打“ˇ”。
  2.拿面包时,格琳琴与其他孩子有什么不同?请用“﹏”在文中画出来。
  3.面包师为什么要奖励格琳琴?
  4.用简洁的语言概括下面四个人物的特点。
  格琳琴______
  其他孩子______
  面包师______
  格琳琴的妈妈______
  5.讀了这个故事后,你想对格琳琴说些什么?
其他文献
今年是猴年,所以一开学,老师就教我们做小猴子。做前先要准备好材料:一双袜子、针、和袜子一样颜色的线,还要准备足够多的棉花和两颗纽扣。  在开始做之前,老师提醒我们用针时不能把针眼对着别人,要对着自己,时时刻刻都要注意安全,不能三心二意。  开始做猴子啦!我的心里既高兴又激动。我先把一只袜子对折,中间出现了一条线,沿着这条线一直剪到袜子上的脚跟部位,再把它翻一下,然后用针线缝出猴子身体的各个器官,缝
期刊
校园,是我们每天学习的地方,只要你留心观察,就会有许多发现。  从我们学校第二幢教学楼和第三幢教学楼中间往右走,可以看到一条长廊,一走进去,就有七彩的长方形柱子横卧在你的头顶。这就是我们学校的七彩长廊。你们可能不知道这里为什么叫“七彩长廊”吧!就由我来告诉你吧!因为那柱子就像高空中的彩虹那样绚丽多彩。  七彩长廊的右边是——红花檵木。我们学校的红花檵木,是紫色的,扁扁的,比纸还要薄。无风时,它们像
期刊
我国京剧中的角色,原是从历史上的戏曲角色演变而来的。元代柯丹丘《论曲》曾列杂剧9色,清朝李斗的《扬州画舫录》并列了江湖12角色。京剧将它们合并为“生、旦、净、丑”4种角色行当。  京剧角色中生、旦、净、丑名称的由来,传说是反其义而取名的。  生:是生疏的意思,而生角的演出必须老练成熟,故反其义取名为“生”。生角扮演的是男性人物,也常是剧中的主要人物。根据所扮人物年龄、身份的不同,划分为许多专行。如
期刊
老师布置了一项任务:动手做灯笼。做什么材质、什么形状的灯笼呢?我一回到家就和爸爸商量,我们还上网查了相关资料,最后决定用纸做一个以“马”为主题的风铃灯笼。 爸爸帮我一起制作灯笼。我先准备材料:硬纸箱、卡纸、剪刀、丝带、胶等。爸爸用硬纸箱打好了灯笼的骨架,是一个六棱柱形的灯笼骨架。为了点明“马”的主题,我们先画了一个马的图形,然后用绿色卡纸剪了十二张马的图片。我们把这十二张马的图片粘在六个棱柱上,这
期刊
导语  同学们是否思考过这样一个问题:每人每天只有24小时,除了吃饭睡觉上厕所外,留给我们学习的时间并不多,为什么有的同学每天能学到很多的知识,而有的同学却总抱怨时间不够用。其实很简单,就是有的人会利用时间,而有的人则让时间白白地溜走了。下面我们一起来畅谈如何节约时间吧!  杨子璇:说到节约时间,我有几个绝招教给大家:1.无论做什么事都赶早不赶晚,绝不拖拉。2.尽量做到生活有规律,有自己比较固定的
期刊
瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张圆脸上嵌着一双小眼睛。她留着稍有些发黄的短发,不是很漂亮。她是谁呢?哈,远在天边,近在眼前,她就是我──張淑敏。  (外貌特征较全面,小眼睛,黄短发。)  我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”。不仅如此,我的爱好也像男孩,爱打篮球、踢足球、玩电脑
期刊
在写自我介绍的习作时,会介绍自己的外貌,那么如何在介绍自己的外貌时让人一下子就记住你呢?这就需要在介绍什么和怎样介绍上下功夫。  如果从头到脚都做介绍,不仅读者读得累,而且也没有必要,想一想谁不是长着眼睛、鼻子、耳朵和嘴,谁不是脑袋、身子和四肢。那该介绍什么呢?要介绍自己与众不同的地方,抓住最能表现自己的外貌特征去描写。比如:  我最近在换牙,四颗门牙没几天就“光荣下岗”了,你走进我们班,只要看见
期刊
姓名:姓叶子的“叶”,名“柯妃”。大家都叫我“小叶妃”。  性别:长大后有过“三八妇女节”的资格。  年龄:下个月过第10个生日。  文化:我现在读育才小学四年级了。  模样:一张圆溜溜的小脸蛋上镶着一张小巧玲珑的嘴巴,一双明亮的大眼睛,像两颗闪闪发光的宝石,扎着一条长长的马尾辫。  优点1:勤劳。在家里,我事事都抢着干。周末休息时,我用我勤劳的双手把家里打扫得干干净净,阳光从窗外照进来,家里闪亮
期刊
瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她就是我──张淑敏。  我是個开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”。  我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区里散步,欣赏喷泉。正在我看得入神的时候,一个稚嫩的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,就没理她。可是她拽
期刊
我有三大功能,我一直引以为傲。  “顺风耳”  我长了一对又圆又大的“顺风耳”。这对“顺风耳”的功能可强大了。在家里,不管爸爸躲在哪个屋里打电话,不管多小的声音我都能听得见。这不,爸爸又躲到阳台上说悄悄话了:“嗯,我马上就到!”哼哼,肯定又要去和几个伯伯喝酒了。  妈妈给妹妹喂饭:“乖,吃饭别乱跑,吃完饭妈妈就给你放动画片看。哥哥不听话,就不让他看。”妈妈呀妈妈,你就知道偏向妹妹,看把她惯成啥样子
期刊