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针对高中物理力学章节导语的撰写问题在高一在校学生中展开问卷调查，旨在明确学生和一线教师对章节导语的关注和重视程度，了解现行教材章节导语是否具有实效性和趣味性。并通过对结果的分析寻找更适合激发学生学习物理兴趣、提高课堂教学效率的章节导语撰写模式。
《高中物理力学章节导语撰写研究》课题研究--问卷调查分析报告
【摘 要】
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针对高中物理力学章节导语的撰写问题在高一在校学生中展开问卷调查，旨在明确学生和一线教师对章节导语的关注和重视程度，了解现行教材章节导语是否具有实效性和趣味性。并通过
【机 构】
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贵州省黔西南州兴义市义龙新区第一高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2015年2期
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