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《现代中小学教育》2011年第3期刊发了江苏省南京市江宁区东善桥小学戴厚祥的《借“水”之品性润泽数学课堂》一文。文中指出，好的课堂应思维如水，川流不息。水的生命力在于“动”，水的激情在于“势”，水的灵魂在于“润”，水的特质在于“活”。
在数学课堂中培养学生如“水”般的思维
【摘 要】
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《现代中小学教育》2011年第3期刊发了江苏省南京市江宁区东善桥小学戴厚祥的《借“水”之品性润泽数学课堂》一文。文中指出，好的课堂应思维如水，川流不息。水的生命力在于“
【出 处】
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教学月刊：小学版（数学）
【发表日期】
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2011年5期
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