侗族高中生英语听力焦虑问题及对策研究

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高中英语是培养学生英语学习能力的重要阶段,通过对学生进行英语教学,让学生掌握相应的英语应用能力,让学生 在学习以及生活过程中加强对于英语学科的应用,提升英语综合素养。而英语听力作为高中生英语学习过程中的重要阶段,对学 生的英语理解能力提升有显著的促进作用,本文通过对侗族高中生在高中英语听力学习中的焦虑问题以及相应的解决方法进行分 析与介绍,希望解决学生的焦虑问题,提升学生综合能力。
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