【摘 要】
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《小学语文语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”阅读是汉语教学的重
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《小学语文语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”阅读是汉语教学的重要组成部分。从本质上讲,阅读就是一种运用概念进行吸收、判断、推理内化的复杂思维过程。阅读可以帮助我们收集信息,认识世界,更重要的是,可以帮助人们发展思维并获得审美体验。阅读教学强调教师,学生与文本之间对话的动态过程,是形成核心素养的重要手段。
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