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化学教学中“目标教学”的实践与体会□兰州西北中学黄兴健一、制定不同水平层次的教学目标教学目标是教学工作的导向，是教学双方的出发点和落脚点。在传统教法中，“教学目的”对学生所学知识应达到什么水平不够明确，教师对“教学目的”的认识和实施有很大的随意性，对...
化学教学中“目标教学”的实践与体会
【摘 要】
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化学教学中“目标教学”的实践与体会□兰州西北中学黄兴健一、制定不同水平层次的教学目标教学目标是教学工作的导向，是教学双方的出发点和落脚点。在传统教法中，“教学目的”
【机 构】
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兰州西北中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1998年4期
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