以学促教 教学相长——谈中学语文教学的策略

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<正>著名语文特级教师于漪将听说读写训练与思想教育融为一体,恰似春风化雨,渗入学生心灵的深处,充分体现了"文道统一"的育人原则,真可谓教养与教育的和谐统一。总结前人经验、践行当代教学模式,笔者逐渐探索出既适合本校学生,也适合自己的教学策略,即运用导学案引导学生思考,引导学生阅读,引导学生讨论,将语文课堂的三维目标进一步落实到位,具体策略如下:一、教学内容的设计要浅入深出,符合初中学生的认知
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