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2021年8月—9月中国民办高等教育研究索引
【出 处】
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浙江树人大学学报(人文社会科学
【发表日期】
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2021年06期
其他文献
通过回顾"北大-土人"实践研究的模式以及遇到的种种挑战,作者总结了三点思考:1)实践研究的意义在于在不断的尝试中积累经验,最终获得有用的知识和解决实际问题的方法;2)实践研究主体一般为院校教师、科研机构的研究员、学生,以及在实践一线的规划设计师,但国内现行的学术考核方式过度追求论文引用而非实践成就,甚至有着深厚研究传统的规划设计研究院也鲜有时间精力对实践中的问题进行深入探讨,以致模式套用成风;3)
米芾曾提出自己处世的方针,即"庖丁解牛刀,无厚入有间。以此交世故,了不见后患。"在北宋党争的政治背景下,米芾采取的是"不入党与"的策略,游走于新、旧两党之间。然而米芾以道家处世,与宋代崇尚儒学的风气格格不入,且其所表现出的亲附权相蔡京等事迹,又难免被指摘为无特操之士。这是米芾的困境,也是和米芾一样在北宋新旧党争相互倾轧下,挣扎谋生的小人物的共同困境。
设置产业学院是民办本科院校在生源竞争加剧、人才供给侧失衡、产教融合政策导向背景下,主动衔接产业链、校企协同提升应用型人才培养质量、实现院校特色发展的积极探索。当前,民办本科院校产业学院发展主要存在内生动力与外部支持失衡、内部治理结构混乱、人才培养体系与产业系统融合不畅、专业群与产业群对接不紧密等问题。究其原因,主要是保障激励机制不健全、多主体参与育人限制决策效率、教师队伍服务产业发展能力欠缺、对接
产业学院受多重制度逻辑影响,社会逻辑、产业逻辑等多重制度逻辑催生这种新的教育组织形态。在"教育为社会服务"的教育理念的支持下,产业逻辑成为产业学院的中心逻辑,推动着产业学院由"新兴组织场域"向"成熟组织场域"转变。专业体系、平台建设、师资队伍和制度保障等是推动产业学院组织变革的关键。
产业学院是高职混合所有制改革的重要实现形式,也是推动办学体制机制的多元创新,激发高职教育产教融合的内生动力,实现职业教育高质量发展的重要举措。针对目前高职产业学校建设中的办学定位不清,长期性战略规划缺乏,产权难以得到有效界定与保护,治理模式不成熟,校企协同性差等问题,以混合所有制改革为契机,探索高职产业学院建设与改革发展出路,需强化顶层设计,加快制定产业学院建设发展规划,健全产权管理办法,明晰产业
在笔者的记忆中,自己的童年没有专门的游乐设施和人造玩具,却有"与自然为友"的丰富经历。通过与动植物和大自然的亲密接触,笔者了解了多种生物的习性与特征,体验到了自然的乐趣和魅力。然而,在当今城市中,随着人工化景观和基于电子技术的生活方式的普及,儿童正在逐步失去这种朴素的游玩乐趣,以及通过亲近自然获得知识的宝贵机会。笔者由此思考:应当为城市中的儿童创造怎样的乐园?或许,将自然重新引入城市、营造"无边界
笔者近来造访了三座在人居环境上颇具挑战性的城市,对人与自然的共生关系有了更为深入的理解。在墨西哥首都墨西哥城,为应对洪水、满足城市供水,城市建设日渐侵蚀自然生态基础设施,导致当地水资源逐渐耗尽、城市下沉,当地富有特色的水上田园也消失殆尽;在孟加拉首都达卡,水体污染问题严峻,城市公园弥足珍贵,成为了人们少有的喘息之地;在泰国首都曼谷,为应对洪水而增建的闸门使得昔日繁荣的运河光景不再,水上社区和街市逐
为了提高某高速齿轮箱体的静动态特性,采用多目标优化方法中的主要目标法,对参数化设计的高速齿轮箱体进行结构优化分析。基于ANSYS Workbench的仿真模拟结果表明,多目标优化方法可以在减轻箱体质量的同时,有效地提高箱体的静动性能和设计效率,满足高速齿轮箱体更高的性能要求,为齿轮箱其他相关零部件的优化设计和改进提供了理论依据和参考。
大学毕业生人数每年逐步增长,就业形势依然严峻,加之新冠肺炎疫情的影响,毕业生就业遇到重重困难。为此,对大学生简历数据进行分析显得尤为必要。文章建立了简历数据抽取模型,提取大学生简历数据到数据库中并保存为结构化数据,再进行数据预处理操作,最后利用机器学习算法对简历数据进行分析,建立工作推荐模型,为大学生就业提供帮助。