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本文基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究,对提升高中英语教学水平,促进高中学生的全面发展有重要的实践意义.
巧用情境教学法,助推高中英语教学
【摘 要】
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本文基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究,对提升高中英语教学水平,促进高中学生的全面发展有重要的实践意义.
【机 构】
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四川省南部县建兴中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年5期
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