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期刊论文
我国应重视教育病理学研究
我国应重视教育病理学研究
来源 :宁波大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangrong825
【摘 要】
:
所谓教育学病理是指在教育过程中所出现的偏移失调状态.通过考察教育病理的基本概念及发展历史,剖析了我国教育病理学发展缓慢的原因,提出应重视教育病理的研究,并适时构建我
【作 者】
:
董文军
【机 构】
:
陕西理工学院教育心理教研室
【出 处】
:
宁波大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
教育病
教育病理
教育病理学
学科发展
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所谓教育学病理是指在教育过程中所出现的偏移失调状态.通过考察教育病理的基本概念及发展历史,剖析了我国教育病理学发展缓慢的原因,提出应重视教育病理的研究,并适时构建我国特色的教育病理学.
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