教育病理学相关论文
对高等教育进行达尔文医学诊断。新中西医结合对高等教育诊治的战略意义。高等教育治理的系统观：从医学“三理”到教育学“三理......
随着教育科学的发展,出现了教育社会学。近年,在教育社会学中又出现了一个独立的分支——教育病理学。它的主要研究内容之一,是产......
信息技术教育系统并非理想化的净土，也不是金刚之躯。而是一个开放的、多元的、具有自组织特点的复杂系统，它像人、社会一样，也可能遭......
大学是开展科学研究的主要载体，大学教师又是大学的主体之一，对大学教师的科研评价一直是高等教育领域内的热门话题。在我国逐步向大......
钢琴教学在高师音乐专业教学中起着至关重要的作用。教学这个复杂而多元的系统在不当的运作方式和内外因素异常的浸染下也容易患上......
公共教育学一直是师范院校课程改革关注的重点，这些年也取得了许多成果。然而，公共教育学课堂教学仍存在一些问题。对这些问题，研究者......
近年来,乘我国高等教育大众化大力发展之东风,安徽省高等师范院校也呈现快速发展的一片“繁荣”景象。短短几年的时间,十几所高等......
大学生社会实践是高等学校开展人才培养的重要教育形式.根据教育病理学观点,针对我国目前的大学生社会实践不同程度地存在着教育浪......
本文采用教育病理学的新视角，探讨了信息技术教育疾病的定义、典型症状，分析了信息技术教育疾病的各种致病因子与抗病因子，研究了信息......
运用访谈法、问卷调查法、文献资料法等相关调查方法,对宁德师范学院女大学生公共体育课教学现状进行研究。运用教育病理学的相关......
教育的反向研究──日本关于教育病理研究概览毛亚庆大多数教育学教材和教育科学研究长期以来只从理想的状态出发论述“健康”的教......
所谓教育学病理是指在教育过程中所出现的偏移失调状态.通过考察教育病理的基本概念及发展历史,剖析了我国教育病理学发展缓慢的原......
运用相关调查方法,对宁德师范学院女大学生公共体育课教学现状进行研究.运用教育病理学的相关理论发现宁德师范学院公共体育课教学......
随着高校体育课程改革工作的不断推进,各高校开始坚持以“健康第一,终身体育,以人为本”为教学指导思想,并结合学校的实际情况,面......
教育病理学是在医学病理学和社会病理学的基础上发展起来的研究预防、诊治教育疾病、促进教育健康发展的理论。它在中国的传播与发......
从教育病理学视角分析高校学生退学形成,可见其成因有:资源浪费,内心冲突,教育滞后和教育差别;损伤与抗损伤的较量,因果的交替转换......
教育病理学是指在教育过程中出现的偏移与失调状态,是教育社会学的一个分支学科。教育病理是一种普遍存在的客观现实,对它的关注是......
我国的教师教育长期以来是性别无涉的教育,没有将社会性别意识教育纳入教师培训体系。教师是带着自己的性别经验、性别角色认同和......
人才培养是高等教育的根本任务,高校课堂教学则是人才培养的主要渠道,课堂教学的好坏,教学水平的高低,直接影响人才培养的质量。文......
教育病理学的研究在我国经历了引进和借鉴阶段(1995年以前)、移植和建构为主题的发展阶段(1996～2002)以及深化和应用为主题的独立发......
日本现代的教育病理学是作为教育社会学中的一个研究领域被提倡的,它运用社会病理学的理论和方法研究教育中的病理现象。社会病理......
教育病理学是运用社会病理学的理论和方法研究教育中的病理现象。从教育病理学的角度看,幼儿园教师的失德行为使教师教育职能的发......
高校素质教育是我国高等教育发展的主题。但是,通过以教育病理学这个对教育反向研究的工具和视角分析发现,虽然经过了十几年的探索......
教育病理学是19世纪末由德国莱比锡大学哲学教授、教育学家兼心理学家鲁道夫·司托里音伯耳(Ludwig Strmpell)创立的,20世纪初传......
我们习惯于从神圣的教学理念来展开现实的教学系统，然而教学未必都神圣。和人和社会一样，教学也“患病”。教学疾病侵蚀着教学机体，危......
教育病理学是一门新兴的教育学科,我国目前尚无完善的教育病理学体系。本文从逻辑学、医学角度,提出了教育肌体与教育病理、教育"......
教育病理学作为一门反向研究教育问题的交叉学科,它是发现教育疾病、分析教育病症和预防教育疾病的工具,也是矫治教育疾病的重要手......
