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在高校图书馆的服务对象中，大学生占居着重要的地位。然而，９０年代的大学生在阅读的需求上又具有新的时代特征。首先在人生观上，追求自我实现的价值，追求热门专业，对新事物接受快，金钱伦理普遍为大学生所接受，对高消费有一定的认同，成才观念强烈。针对职业选择，由于竞争的客观事实，使其逐渐认识到学习的重要性，大学生在对前几年“读书无用论”的深刻反思后，使其多数人从商战中重新回到了书桌和图书馆，伴随着知识经济的到来，他们又重新坚定了对知识价值的信仰，追求高层次的深造成为新的时尚。面对着新的客观形势的变化，高校图书馆应及