高职院校图书馆读者培训工作中的问题与思考

来源 :决策与信息·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DreamerL
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 高职院校作为为社会输送高技能人才的教育机构,在图书馆的建设与管理特别是读者培训工作中还存在许多问题亟待解决。做好高职院校图书馆读者培训工作,对于提高图书馆各类书籍的利用效率与分享文献信息资源都提供了较大的帮助。本文主要从高职院校的图书馆职能入手,着重分析图书馆读者培训工作中存在的问题,并提出了相应的改进策略。
  关键词 高职院校 图书馆 读者培训
  中图分类号:G258.6 文献标识码:A
  高职院校图书馆读者培训工作对于提高当代大学生掌握信息检索能力和教师队伍的教学水平都具有重要的意义,我们要积极发现读者培训工作中存在的不足并及时改进。
  一、高职院校图书馆的服务职能与读者培训工作
  当今社会,信息化迅猛发展,势必要求人才具备充足的各类信息与技能,图书馆作为重要的信息保存与检索机构更应该紧跟时代发展需要,充分发挥其为读者服务的重要职能,体现其教育性、服务性与学术性。高职院校图书馆的建设任务首先就是要对各类学科资源进行整合、编辑和保存,对于重要文献信息资源要进行分类管理,便于读者查阅;其次就是要做好读者培训工作,在素质教育背景下提高读者对图书与文献信息的查阅、检索、分享与获取和利用的水平,辅助各专业老师做好基础教学工作。高职院校的读者培训工作主要是对在校学生与教师读者进行信息技能与知识的获取方法的培训,旨在让读者提高信息获取效率,获得更多的知识积累。加强读者培训工作也是高职院校图书馆自身发展的需要,适应当前教育形势,一定要加以重视。
  二、高职院校图书馆读者培训工作中存在的问题
  (一)读者培训工作不能适应教育形势,不加以重视。
  高校教育体制的不断改革与创新,对学生和教师的要求也逐步提高。一味追求主观科目考试过关的学习态度已经不能适应工作单位对人才的需求,社会上众多的工作岗位也对学生的综合素质做出了较全面的要求,学生要掌握信息化技术,利用现代化的科技手段提高工作技能豍。
  目前很多高职院校图书馆的读者培训工作已经跟不上教育体制改革的要求,不能够适应当前不断变化的新的教育形势,认为图书馆的读者培训工作是可有可无的,不加以重视,更不能针对发展需求及时调整读者培训计划,未能让读者及时地得到信息获取等技巧与方法的培训。这就使得读者培训工作从根本上无法得到改进。
  (二)读者培训工作内容不与时俱进,枯燥单一。
  目前很多高职院校在读者培训工作内容的制定上显得特别枯燥、单一、不够生动,不与时俱进,让培训工作丧失了一定的吸引力豎。由于受到图书馆工作人员工作能力与综合素质的限制,读者培训工作的内容也直接受到了影响。还有很多高职院校的图书馆读者培训工作只单一的面对新生入校时的简单培训,对于稍微繁琐或复杂点的检索方式与技巧也不能抽出时间进行相关专题讲座。再有,有些图书馆受到馆藏资源与陈旧管理方式的限制,使得读者培训工作不能够跟上信息化时代的步伐,造成培训内容的陈旧枯燥,甚至与读者的培训期望相差甚远。
  (三)读者培训工作条件差,影响效率。
  受到师资力量的限制,目前还有少数的高职院校图书馆管理设备陈旧,不能够实现现代化办公。有些图书馆为节约资金,甚至没有应用较为快捷、高效的图书信息检索软件进行管理,这也间接影响到读者培训工作中接受不到较新的培训知识,当然,在读者培训工作的效率上受到了不小的影响豏。
  (四)读者培训工作的宣传力度不够,宣传不到位。
  没有有力的宣传就不能够扩大读者培训工作的影响范围。由于一些图书馆的读者培训工作宣传力度不够,甚至是忽略了宣传,也就无法让全校师生有健全的培训意识、得到较好的图书馆读者培训服务。绝大多数高职院校图书馆仅仅采取海报张贴与网页公布的形式进行宣传,很多读者往往没能及时查看而错过了很多培训机会。
  三、改进高职院校图书馆读者培训工作的重要策略
  (一)掌握最新形势,重视读者培训工作。
  高职院校图书馆的设立必然要适应教育形势,要做好读者培训工作,一定要密切注意不断变化的教育体制与改革策略,与时俱进,及时调整工作计划以求快速发展。在思想意识上也一定要对读者培训工作加以重视。
  (二)丰富工作内容,吸引读者学习兴趣。
  在读者培训工作应该加入新生入馆指导和文献检索课程等内容。新生入关指导课程包括让新生较快的熟悉图书馆的构造、服务职能、藏书种类等豐;文献检索课程可以传授读者信息化的文献检索方式、检索技巧以及各类信息检索软件的使用。在培训课堂上多利用各类教学活动来丰富课堂内容,吸引广大读者的学习兴趣。
  (三)加强师资力量,改善办公条件。
  高职院校在资金分配上也要做好计划,逐渐的改善图书馆的办公条件,尽力引进先进的办公设备,争取在各个工作环节都能够应用现代化的信息软件进行管理,提高工作效率。这对读者培训工作的顺利进行将有很大的帮助。
  (四)加大宣传力度,扩大培训影响。
  在读者培训工作的宣传上要加大人员与精力的投入,宣传形式不能仅仅局限于海报和网页宣传豑,可以利用影像范围较广的微博、微信、Email等方式进行多方面的宣传。宣传也不能仅仅局限于某段时间,应该多投入精力坚持不懈,这样才能收到良好的宣传效果,扩大读者培训的影响范围。
  四、结语
  我国教育体制改革的步伐已在进行,各大高职院校也在积极发挥图书馆建设的人才培养作用,但在读者培训工作意识上还很薄弱,在工作实践中也遇到了很多困惑。及时发现问题,认清形势,改进缺陷才是完善高职院校图书馆读者培训工作的有效途径。
  (作者:江西旅游商贸职业学院图书馆馆员,研究方向:参考咨询服务)
  注释:
  张枫霞.图书馆读者服务[M].海洋出版社.2009:12-25
  吴晞.肖容梅.全国基层文化队伍培训教材:公共图书馆读者服务案例[M].北京师范大学出版社.2013:31-36
  全国冶金院校图书馆研究会.高校图书馆建设与知识管理[M].华东理工大学出版社.2012:22
  葛敏.院校图书馆管理实践与探索[M].世界图书出版公式[M].2011:9-23
  麦淑平.网络环境下高校图书馆提高读者培训工作质量的新思路[J].图书馆学研究.2008(9):83-103
其他文献
目的 :评价地洛他定治疗过敏性鼻炎的临床疗效和安全性。方法 :采用多中心、随机、双盲、阳性药物平行对照研究。入选过敏性鼻炎病人 2 4 0例 ,完成 2 2 4例 ,其中地洛他定组
目的 为了了解早中期慢性闭角型青光眼(chronic angle closure glaucoma,CACG)的静态视野损害特点.对象与方法对象为MD≤15dB的慢性青光眼患者81例81只眼,其中CACG 27例27只眼,正常眼压性青光眼19例19只眼,和原发性开角型青光眼35例35只眼.采用Octopus101视野计G2程序,将视野内59个静点划分为9个区和中央1个点,通过图中各点的值,分别计算
瘦素(Leptin)是由ob基因编码、脂肪细胞分泌的蛋白质类激素,与胰岛素抵抗(IR)、原发性高血压(EH)、糖尿病的发生有一定相关性.而细胞因子如肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素
目的 探讨药物或联合结膜瓣遮盖术治疗真菌性结膜溃疡的疗效及手术时机.方法对临床确诊的真菌性角膜溃疡先用药物(伊曲康唑联合氟康唑)治疗,对药物治疗反应较差者尽早联合结膜瓣遮盖术.结果18例中9例(50%)单用药物治疗溃疡愈合,另有9例接受了结膜瓣遮盖术.所有患者溃疡愈合无复发,视力不同程度提高.结论伊曲康唑联合氟康唑治疗真菌性角膜溃疡是一种较为安全、有效的药物,对药物反应不敏感者尽早联合结膜瓣遮盖术
目的 探讨白塞病(BD)累及大静脉的影像表现与介入治疗.方法确诊为BD 37例患者,7例经血管造影证实有大静脉受累,其中上腔静脉阻塞综合征2例,下腔静脉阻塞综合征3例,2例同时合并上下腔静脉阻塞综合征.7例患者先行溶栓、活血治疗,并对5例有下腔静脉阻塞患者,在狭窄及阻塞区行扩张成形或植入支架.结果血管造影显示阻塞始于右锁骨下静脉者2例,左右锁骨下静脉均阻塞及上腔静脉-头臂静脉阻塞者各1例,同时合并
使用激光熔覆技术修复了LW43A-I型卧螺离心机主轴因腐蚀、磨损和疲劳等因素造成的损伤失效,修复效果良好。 The laser cladding technology was used to repair the failure
左主干病变患者易发生猝死,其治疗一般首选冠状动脉旁路移植术(ABG),而冠状动脉介入术(PCI)为相对禁忌证,尤其是左主干病变所放的急性心肌梗死(AMI)的PCI治疗,目前国内医院较
摘 要:法国艺术大师罗丹说过,形体语言有时比嘴还会说话。在英语教学中适当运用手势语等,往往更形象、更鲜明,能起到会意、指示的作用,收到更为理想的教学效果。  关键词:英语教学;形体语言的作用;实例说明  所谓形体语言,也称非语言交际,是通过表情、手势以及身体其它部分的动作来表达思想感情的一种无声语言。在英语教学中恰当地使用形体语言,对提高英语教学质量有着积极作用。  一、形体语言在英语教学中的作用
目的 评估急诊胃镜在上消化道急症中的临床应用.方法对587例上消化道急症分4组进行急诊胃镜检查,并用相应的器械及方法进行镜下治疗.结果上消化道异物组155例全部病例诊断明确,镜下一次去除成功148例,成功率为95.5%.食管静脉曲张出血(EVB)69例,其中并胃底静脉曲张11例, 急诊止血率为100%, 2例再出血死亡.非静脉曲张性上消化道出血组(NVB)256例,诊断明确241例(94.1%),
摘 要:初中化学教育中,老师需要把化学这一门课程要学习的知识点联系在一起,让每一个学生都具有安全意识,预防不安全因素的影响,防止发生各类不安全的事情,对学生的学习安全均有很大的帮助。本文主要对初中化学安全教育的有效策略进行了探讨。  关键词:初中化学;安全教育;有效策略  在学校的教育之中安全知识的灌输是必不可少的一项工作,只有安全工作到位了,学校的其它工作才可以正常实行。有关安全的教育是班主任的