【摘 要】
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新《民办教育促进法》及配套政策文件的出台构成了我国民办教育的基本政策体系,确定了分类管理是今后我国民办教育改革和发展的基本方向。从新法新政策来看,分类管理对所有民
【基金项目】
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2020年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“民办教育分类管理制度建设及推进策略研究”（2020-ZZJH-264)
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新《民办教育促进法》及配套政策文件的出台构成了我国民办教育的基本政策体系,确定了分类管理是今后我国民办教育改革和发展的基本方向。从新法新政策来看,分类管理对所有民办教育包含义务教育和非义务教育的学历教育集团而言均有一定的影响。分类管理将加快推进民办学校做出“营利性”或“非营利性”选择;政府将加强对民办学校的监督与管理;义务教育禁止办“营利性”学校,将制约民办教育集团外延式扩张;民办高等教育将由“单一”类型转变成“双元”类型;民办学校将获得更多扶持政策,不同类型学校都能够健康发展。
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