基于大数据挖掘的高校毕业生就业质量评价体系研究——以兰州石化职业技术学院为例

来源 :兰州石化职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvin1987
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基于提升毕业生就业质量在教育强国建设中的重要地位,需要全面准确了解和监测高校毕业生的就业质量。做到这一点,需要构建一套全面并具有代表性的就业质量评价体系。以就业质量指数作为专业人才培养效果和预警系统的重要指标,采用因子分析方法构建了由4大维度、10项指标组成的毕业生就业质量评价体系,建立了毕业生专业就业质量评价指数模型。
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通过在W市范围内进行普通中小学劳动教育实施情况调研,了解了目前中小学劳动教育的实施现状,总结了存在的主要问题:学生的劳动认知与劳动行为有一定程度脱节,学校劳动教育整体规划和落实机制相对薄弱,学校、家庭和社会的教育合力尚未完全形成,校外劳动教育存有局限。有针对性地提出了今后中小学劳动教育发展的建议和路径:知行合一,加强思想教育与劳动践行;完善机制,全面提升劳动教育的育人功能;健全师资,保障劳动教育的科学实施;扩大资源,为劳动教育实施提供良好的支撑;三位一体,拓展劳动教育的发展空间。
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