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<正>教学目标1.学习8个生字。正确读写并理解"塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随"等词语。2.以较快的速度阅读课文,概括文意,感受老人与海鸥之间深厚的感情。
《老人与海鸥》教学设计(人教课标实验版六年级上册)
【摘 要】
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<正>教学目标1.学习8个生字。正确读写并理解"塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随"等词语。2.以较快的速度阅读课文,概括文意,感受老人与海鸥之
【机 构】
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河南省焦作市山阳区塔南路小学,
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年36期
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