政府再造:“互联网+”图景下的公共服务机制研究——以网络创业为例

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“互联网+”时代的到来可以说是互联网进入人类生活以来一个新的里程碑,而“互联网+”所带来的无穷可能性也对政府服务能力提出了更高的要求。以往简单的行政服务模式应迅速实现向数字化行政方向的转变,政府亟待培养出一批兼具信息技术处理能力和行政管理能力的复合型人才,用以营造出一种公平公正的网络创业环境,打造一条无缝隙的政府网络服务链。但是这一服务链的延伸并非没有长度的限制,对于现今网店销售还未能触及到门店销售的状况,政府应注意保护门店这种传统销售方式,推动“互联网+”与传统销售模式相结合,以实现在未来网络线上销售与
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摘 要:在小学品德与社会课程教学中,信息化教学技术的运用提升了品德课程教学效率,改变了传统课堂教学的枯燥现象,学生的学习兴趣也大大提高。为了进一步提升我国小学品德与社会课程教学效率,国家提倡在学校教育教学中加强信息技术的运用,并将信息技术融入品德与社会课堂教学中,从整体上提高了小学品德与社会课堂教学效率。  关键词:品德与社会;信息技术;教育效率  一、信息技术在小学品德与社会课程教学中的必要性 
在城市更新改造中,如何更好地保护城市历史街区,活化历史空间,并进行有效的活化利用,并在这个基础上更好地保护传统人文风俗,使空间中的历史记忆得以留存,是摆在城市建设者面前一个
关键词:城乡营造;农村再生;案例研究  中图分类号:F323.2  文献标识码:A  近十余年来,有个遍及全球、日渐兴盛的趋势,尝试以各种“文化”之名,开启城市与区域“再发展”或“再生”的新契机。官方、业界和大众都寄望文化“是门好生意”,期许文化产业的荣景。但是文化却不是那么容易被驯服,温驯地成为地域发展的稳定驱动力的。现今大陆范围内的文创产业虽然被大力推进,却有着深层次思想上的阻碍。  回看现在
摘 要:课堂教学高效性的问题历来是学校教学工作关注的重点,本文深入透析影响初中课堂教学高效性的学习动机因素、学习策略因素、学习态度因素以及情境教学因素等方面,逐步深化教师对课堂教学高效性的思想认识,以此提高学生的学习效果。  关键词:初中课堂;教学;高效性;影响因素  中图分类号:G633.6 文献标识码:B 收稿日期:2015-12-18  在中学课程中,数学是一门重要的学科,作为理科的领头羊,
[摘 要] 近几年,生态旅游在我国有了迅速的发展,在给带来经济效益的同时,对于我国环境的也有着不可忽视的负面影响,本文从法律的角度分析了当前我国生态旅游法律制度所存在的问题。  [关键词] 生态旅游 法律 政策    生态旅游一般认为最初始于非洲和拉丁美洲的一些国家。国际旅游界普遍认为生态旅游的思想起源于20世纪60年代,其雏形是“生态性旅游(ecological tourism)”,是1965年
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摘 要:对汉语国际教育中的低龄汉语学习者而言,内隐学习(implicit learning)的方式更适于他们的汉语习得特点。内隐学习方式在汉语学习中可以发挥重要作用,内隐学习有利于对语言用法的掌握,可以促进学生对言语技能的学习。但是汉语教学中的内隐学习也要注意與外显学习的结合,因为外显学习符合成人善于掌握语言规律的学习特点。培训汉语国际教育教学师资利用内隐学习方式的能力,应充分利用经验交流、案例分
党的十八大以来,重庆市贯彻"统筹城乡、整体推进"的社区服务体系建设思路,有效提升了城乡社区服务的水平。但农村社区服务在基础设施、经费支持、供给力度、队伍建设等方面与
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