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作为课改一线的教师,在使用新教材的过程中有诸多的感受.在教学中感到新教材无论教学内容安排还是呈现形式处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的.所以实验教师在理解教材,把握教材,使用教材时,始终把它作为出发点和归宿,注重培养以下几种能力:
用好新教材 培养学生能力——浅谈对一年级学生几种能力的培养
【摘 要】
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作为课改一线的教师,在使用新教材的过程中有诸多的感受.在教学中感到新教材无论教学内容安排还是呈现形式处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的.所以实验教师
【机 构】
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德阳市旌阳区西街小学618000
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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