【摘 要】
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信息技术飞速发展,计算机应用被认为是人才的必备要素之一。初中信息课程承载着培养学生信息技能,提升信息素养的责任,然而这门课程在学生心中往往被定义为"玩"课。学生对信
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信息技术飞速发展,计算机应用被认为是人才的必备要素之一。初中信息课程承载着培养学生信息技能,提升信息素养的责任,然而这门课程在学生心中往往被定义为"玩"课。学生对信息技术的兴趣来自于网络和游戏,而并非是信息技术课程知识本身吸引学生。如何让学生改变对信息技术课的认识,投入到信息技术的学习中,关键在于激发学生对信息技术课程的兴趣。而兴趣的源头可以是多方面的,经过多年的教学实践,以课堂教学为实例浅谈如何能激发学生学习兴趣。
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