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双语教学是我国高教国际化发展的需要,是实现素质教育的有效手段.本文结合能源动力类主干专业课程《锅炉原理》的双语教学实践,探索和分析了高校专业课程双语教学的特点与意义,总结了专业课双语教学的实践经验,并对高校专业课双语教学提出了建议.
高校专业课双语教学的实践研究
【摘 要】
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双语教学是我国高教国际化发展的需要,是实现素质教育的有效手段.本文结合能源动力类主干专业课程《锅炉原理》的双语教学实践,探索和分析了高校专业课程双语教学的特点与意
【机 构】
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东南大学能源与环境学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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东南大学双语教改资助;
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