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2017年我国全面开启了财务会计向管理会计转型,高职院校会计专业培养方向转型也提到议事日程。企业发展对会计人员的要求、国家启动管理会计培训工程、高等院校会计专业教育调整等等都促使高职院校会计专业培养方向向管理会计转型。以营口职业技术学院"财务会计向管理会计转型"教学项目为背景,从加强管理会计理念、完善管理会计教材、强化管理会计理论与实践结合、调整管理会计课程学习评价内容等方面,对高职院校管理会计课程建设思路进行探究。