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新课程标准要求教师改变传统的教学方法，以生为本，创设新的教学情境，让学生真正成为学习的主人，教师从传统的说教方式中转变模式，着重引导学生自主求知、自主学习。因此，教师在课堂上引导的功夫就显得尤为重要。
加强化学教学的引“导”功能，提升学生的学科素养
【摘 要】
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新课程标准要求教师改变传统的教学方法，以生为本，创设新的教学情境，让学生真正成为学习的主人，教师从传统的说教方式中转变模式，着重引导学生自主求知、自主学习。因此，教师在课堂
【机 构】
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广东省东莞市洪梅中学 523000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年19期
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