从“纳什均衡”理论看城乡学校网上结对

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随着教育信息化的深度发展,学校信息化工作已逐步由"内政型"转为"外交型",在全国教育领域大力推进均衡化发展的前提下,城乡学校网上结对思路开始崭露头角,浮出水面,成为教育行政部门的下一步工作方向。纳什均衡理论是关于非合作博弈论的论述,在经济、政治、社会领域有着广泛而深远的影响。本文以江苏省扬州市为实例,阐述在纳什均衡理论的支撑下该项工作推向纵深发展过程中所需特别关注的重点因素及环节,通过对"四个必须"的论述,深入探讨纳什均衡对城乡学校网上结对工作的重要影响。
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