【摘 要】
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伴随着教育资源的丰富和拓展,绘本已经悄然进入小学语文教学课堂,并在语文读写教学中进行大范围应用,给小学语文教学质量的提升创造了良好条件.绘本是一种非常具有特色和魅力
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伴随着教育资源的丰富和拓展,绘本已经悄然进入小学语文教学课堂,并在语文读写教学中进行大范围应用,给小学语文教学质量的提升创造了良好条件.绘本是一种非常具有特色和魅力的学习材料,其独特性在于将图像和语言进行有效结合,因此这类资源能够为学生学习语言,开发想象力,培养思维能力,锻炼理解与创意表达能力,提供丰富的素材.对此,小学语文教师在对读写教学进行设计时,要注意把绘本作为有效载体,创新读写活动,选择高质量的绘本材料,满足学生读写学习需要,让学生在读写活动当中主动参与和全身心投入,开辟读写教学创新局面.
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