【摘 要】
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学习语文、提高文化素养,离不开阅读名著;培养审美能力、塑造健全人格,也离不开阅读名著。《语文课程标准》也指出,要让学生“初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的
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学习语文、提高文化素养,离不开阅读名著;培养审美能力、塑造健全人格,也离不开阅读名著。《语文课程标准》也指出,要让学生“初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”。那么,目前中学生的阅读状况如何呢?不久前,我们对苏北某乡村中学的初一至初三的学生(初一、初二、初三各300多名学
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In addition to systemic treat
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