关于建立毕业设计及管理工作新机制的探索

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alwbgs
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正确、恰当的选题是搞好毕业设计的前提。一般地说 ,题目的选择应遵循满足培养目标的要求 ,尽可能与生产实际相结合 ,注意题目的多样化 ,确保在规定时间内完成等原则。但在实际运作中 ,这些原则的实现受到很多因素的制约。如 :由于专业人才具体规范的表述较为原则 ,加之理解上的差异 ,使得对选题标准的认识有一定的模糊性 ;由于题目的多样性 ,在是否全面反映培养目标上具有一定的不一致性 ;由于教师业务水平很难整齐划一 ,使得题目的难度、工作量、反映教学要求等方面呈现出不确定性等。基于此 ,编制不同学科 (专业 )的
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