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在外语教学中,无论是外语专业的精读课,还是公共外语的精读课,历来都被视为一门主课。它是一门训练语言综合技能的课程,因此在课程设置中历来占比重最大。特别是在完成了包括语音、语法、词汇、篇章结构和语言功能等在内的语言基础教学之后,精读课更成为囊括听、说、读、写、译全技能的综合训练课程。由此可见,精读课教学的宗旨、内容、方法将直接影响学生语言能力的开发和提高。本文就这三方面对精读课教学做一初步探讨。