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作为班主任,能不能打开学生的心灵之锁,能不能和学生有效地对话,是决定班主任工作成败的关键.本文以实际案例出发,讲述了如何跟学生由对立到心贴心的转变,并对教育实际做出反思和升华,希望对德育教育有所启示.
一本书打开学生的心灵之锁
【摘 要】
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作为班主任,能不能打开学生的心灵之锁,能不能和学生有效地对话,是决定班主任工作成败的关键.本文以实际案例出发,讲述了如何跟学生由对立到心贴心的转变,并对教育实际做出反
【机 构】
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四川省成都七中万达学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年1期
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