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适度的兴奋可以让思维更活跃，但过度兴奋则会让学生关注教学内容以外的东西，导致无效教学。本文通过如何让学生安静不至于过度兴奋这一个细节，既激发了学生学习兴趣，提高了教学质量，也使教师本人从中受益。
课堂上，别让学生过度兴奋
【摘 要】
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适度的兴奋可以让思维更活跃，但过度兴奋则会让学生关注教学内容以外的东西，导致无效教学。本文通过如何让学生安静不至于过度兴奋这一个细节，既激发了学生学习兴趣，提高了教学质
【机 构】
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福建省龙岩市长汀县实验小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2014年10期
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