把握好各种关系的平衡点

来源 :中国卫生人才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:congyuantao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在理想的状态下,科主任只需抓好学科学术发展、人员梯队建设这两件事就可以了,但目前的现实情况是,大量有关科室经济运营、绩效分配以及行政方面的事务占用了科主任的大量时间和精力,而所有这些事情又不能置若罔闻、
其他文献
新课程理念非常重视培养学生用数学语言表达问题、 展开交流,鼓励学生参与数学活动, 在活动中思考并清楚表达自己的观点. 本文笔者通过对低年级学生数学语言能力低下的原因进
期刊
要实施安乐死是非常困难的,因为,除了法律的难题外,还存在许多文化和习俗的樊篱,稍不慎重,就会让一项好的法律成为谋杀的帮凶,同时置当事人于不仁不义的地步。
核心素养是学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力,是作为客体侧面的教育内容与作为主体侧面的学习者关键能力的统一体而表现出来的,它是支撑“有文化教养的健全公民”形象的心智修炼或精神支柱。  一、政治学科核心素养的内涵  一般认为,政治学科核心素养是以培养完满人格为目标,自觉践行社会主义核心价值观,从更高的视野和境界上关注社会和人生,培养思考的兴趣和品质,培养公民责任感,进而形成良好的政治素养和
我校地处广州市花都区花山镇和郁村,共有8个教学班级,学生约300人,是一所典型的农村小学。近年来,我们发现低年级学生在行为习惯方面存在一些不如人意的地方。  一、我校低年级学生行为习惯存在的问题  1. 学生在道德认知与行为习惯之间存在较大反差,部分学生不遵守社会公德  经过学前教育和一年级的班会课、主题队会等一系列教育,学生对行为规范的认知度较高,然而,我校对二、三年级130名学生进行调查统计,
阅读作为获取信息的一种手段,对学生英语能力的提高起着极其重要的作用。  一、培养学生对高中英语阅读学习的情感  教师应努力营造轻松愉悦的阅读课堂气氛,多关注学生的阅读过程和任务目标的完成度,以减少学生的焦虑感,缓解学生的紧张情绪。阅读教学中既面向全体,又尊重个性,做到因材施教,鼓励学生学好阅读,促使他们乐于上英语阅读课,让阅读教学成为一种享受。 学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情
"一个合格的医生应该能依靠询问病史、查体和必要的常规检查,对60%~70%的病做出初步诊断。现在能真正达到这个要求的医生可能不多了。但是它仍应该成为我们努力的方向。"2011年7
保持共产党员先进性,必须正确把握先进性与加快发展的关系,正确把握加快发展的科学方法,着眼于开展先进性教育活动,在发展中保持共产党员的先进性.
凯瑟琳娜&#183;赖斯,德国著名翻译理论家.她在1971年出版的著作<翻译批评:潜力与制约>中,从功能翻译角度审视翻译的过程,提出了评估译文的客观公正的标准.因此,介绍该书的主
仅靠需方市场的调节,在目前的社会环境中,高学历护士的能力是否和学历匹配,该如何使用,成为了业界争议的话题。
2011年卫生专业技术资格考试暨护士执业资格考试考务工作会议于3月23日在海口召开。会议全面总结了2010年全国卫生专业技术资格考试工作情况和经验,安排部署了2011年全国卫生