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随着新课程标准的实施,传统语文阅读教学已经无法满足初中阶段学生的实际需求。深度阅读属于一种全新的阅读模式,建立生态课堂、关注阅读心理、激发阅读兴趣、开展文化活动,才能帮助学生提高学习能力。
谈初中语文教学中的深度阅读
【摘 要】
：
随着新课程标准的实施,传统语文阅读教学已经无法满足初中阶段学生的实际需求。深度阅读属于一种全新的阅读模式,建立生态课堂、关注阅读心理、激发阅读兴趣、开展文化活动,
【机 构】
：
河北省三河市第六中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2016年02期
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