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雷沛鸫以“教育本质论”为核心，辅以“本位论”、“功能论”、“目的论”、“文化论”、“哲学论”等组成了一个完整的民族教育理论体系，构成了“民族教育体系”坚实的理论基础，并依托这一个完整的理论体系，指导和推动了“民族教育体系”构成运动。雷沛鸫在教育理论上的重要建树，在近现代教育史上是罕见的，对当代教育改革具有重要的指导意义。