图式研究的历史演变

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简要介绍了图式产生和发展的四个阶段 :早期———近代———现代———发达形态。正是由于在不同的历史背景中及不同的科学条件下 ,各个阶段的相应图式理论均带有各自的时代特色。柏拉图的“理念论” ,康德的“图式说” ,皮亚杰的“认知结构理论” ,分别体现了古代的整体猜测 ,近代抽象分析 ,现代综合考察的方法与结果。随着信息加工论的崛起 ,心理学家运用信息加工的分析方法发展出认知图式理论 ,图式的内涵因而变得丰富和完善。
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