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本文以译林版《英语》四年级上册Unit 8 Dolls的一节复习写作课为例，探索小学中年级英语写作教学的有效策略，即整合单元内容，巩固核心词句；引入绘本资源，丰富写作内涵；进行仿写指导，理清行文思路；创新评价方式，优化写作内容。
小学中年级英语写作教学的有效策略
【摘 要】
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本文以译林版《英语》四年级上册Unit 8 Dolls的一节复习写作课为例，探索小学中年级英语写作教学的有效策略，即整合单元内容，巩固核心词句；引入绘本资源，丰富写作内涵；进行仿写指导，理清行文思路；创新评价方式，优化写作内容。
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区实验小学
【出 处】
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中小学外语教学(小学篇
【发表日期】
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2021年10期
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