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以移动互联应用技术专业的核心课程微信应用开发为例,分析高职院校计算机专业新开课程内容变化大,师资力量不够雄厚,授课参考资料不足,缺乏系统性的特点,提出了适合计算机专业新开课程教学内容的结构、组织和教学方法.
高职院校计算机专业新开课程教学研究——以微信应用开发课程为例
【摘 要】
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以移动互联应用技术专业的核心课程微信应用开发为例,分析高职院校计算机专业新开课程内容变化大,师资力量不够雄厚,授课参考资料不足,缺乏系统性的特点,提出了适合计算机专
【机 构】
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石家庄职业技术学院信息工程系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
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